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UNA COMUNIDAD DE APOYO

El Programa Preparatorio de la Universidad de Princeton es un programa holístico de preparación y éxito universitario altamente comprometido que promueve el desarrollo de estudiantes históricamente marginados. El programa, de varios años de duración y gratuito, prepara a los participantes para la admisión y el éxito en universidades selectivas y más allá.
PUPP se compromete a proporcionar un ambiente estimulante y un programa que mejore los talentos, apoye el crecimiento académico y amplíe el conocimiento intercultural. Ayudamos a nuestros alumnos a tener éxito en sus opciones más alcanzables y más compatibles para la educación post-secundaria y más allá.

Impacto

MEJORANDO NUESTRAS GENERACIONES FUTURAS

"PUPP ha influido en cada parte de mi vida. Más de diez años después, sigo confiando en PUPP para avivar en mi corazón la creencia de que no sólo puedo imaginarme una vida autodirigida y virtuosa, sino también, elaborarla por mí mismo."

Jennifer DeSantis

Escuela Secundaria Ewing '04,
Colegio Vassar '08,
Universidad de Stanford MEd '13

"Si no fuera por las relaciones que hice en el programa, nunca habría conocido un lugar como Bryn Mawr o descubierto mi pasión en la educación. PUPP me proveyó las herramientas y el apoyo que necesitaba para llegar a donde estoy hoy."

Leslie Castrejon

Escuela Secundaria Princeton '11,
Colegio Bryn Mawr '15

"PUPP me ha abierto puertas que no creía que existían. El programa me ha ayudado a redefinir mi futuro con un fuerte sentimiento de esperanza y confianza. Estoy eternamente agradecida a la gente de la comunidad."

Cristian Leiva

Escuela Secundaria Central de Trenton ’19,
Universidad de Rice ’23

"PUPP me ha transformado de estudiante a escolar completo. Me ha dado la oportunidad de ir más allá de mi propio potencial. PUPP me ha dado un nuevo sentido de la vida y del futuro."

Arthur Tartee Jr.

Escuela Secundaria Trenton Oeste ’13,
Universidad de Richmond ’17

"PUPP me dio una excelente oportunidad de hacer amistades duraderas y me permitió esforzarme. Todos somos estudiantes de bajos ingresos y alto rendimiento, pero nos mostraron que lo más importante es nuestra voluntad de perseguir una educación superior. Me siento bendecido por haber tenido esta oportunidad que influye en mis esfuerzos actuales de convertirme en un graduado universitario."

Vanessa Conde

Escuela Secundaria Lawrence '15,
Universidad de Stockton '19

"Estoy muy agradecida por los recursos y la ayuda que me ha ofrecido PUPP en los últimos tres años. Si pudiera repetir el proceso otra vez, lo haría. Desearía que todos los estudiantes motivados, de bajos ingresos y alto rendimiento tuvieran la oportunidad de estar en un programa como PUPP."

Betsy Vasquez

Escuela Secundaria de Nottingham '16,
Universidad de Princeton '20

Espíritu

EXPECTATIVAS DE LOS ESCOLARES PUPP

Los escolares PUPP demuestran una conducta positiva y actúan con integridad académica en todo momento. Trabajan diligentemente y a un nivel ejemplar, participan plenamente en cada clase a lo largo de su carrera en la escuela secundaria.

TOMAR RIESGOS...

en pensar críticamente y creativamente sobre el contenido del curso.

AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS...

en las áreas de escritura, literatura, ciencias, matemáticas y artes culturales.

PRESENTAR UNA PERSPECTIVA INDIVIDUAL...

que se basa en textos, discusiones y experiencias de la vida.

EXHIBIR UNA AUTOESTIMA ALTA...

y una gran capacidad de comunicación, junto con el respeto por la diversidad.

El Programa Preparatorio de la Universidad de Princeton Clase de 2019

"A través de las inspiradoras clases y mentores de PUPP, la Universidad de Princeton ayuda a los estudiantes de alto rendimiento de bajos ingresos a obtener un mayor acceso a una educación universitaria y a un futuro más brillante."

Christopher L. Eisgruber
Presidente, Universidad de Princeton

Según una evaluación exhaustiva de PUPP completada por ETS en 2016, los alumnos de PUPP afirman que el programa les ayudó a alcanzar sus objetivos de ir a la universidad mejorando su autoconfianza, calidad de vida y perspectivas. Además, los alumnos afirman que el PUPP les ayudó a prepararse académicamente y a mejorar sus habilidades de escritura, pensamiento crítico, resolución de problemas e investigación.

2001

el año de fundación de PUPP

90%+

el porcentaje de alumnos que han continuado en la universidad, completando una diplomatura en 4-6 años o manteniendo una buena posición en su colegio o universidad

$6M+

la cantidad asegurada en Ayuda Financiera por la Clase de 2023 sobre 4 años
PUPP Director casually speaking with a scholar during science class

Nota del Director - Invierno 2021

Febrero de 2021 Amigos,Todos sabemos lo difícil que ha sido la pandemia de COVID-19 para los becarios y las comunidades a las que servimos. A lo largo de estos tiempos, PUPP se ha mantenido firme en nuestro compromiso de nutrir y apoyar a los estudiantes de PUPP, sus familias y nuestros alumnos. PUPP ha estado operando a distancia desde mediados de marzo de 2020, pero [...]

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